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청소년29

장애아동, 장애청소년 성교육 실시~ 교육계획 교육진행사항 (도입) -인사나누기, 전시간 배웠던 내용 복습하기 (전개) -사춘기의 신체 발달 이해하기 -사춘기 마법상자를 통한 사춘기 대처법 알기 -사춘기의 심리적 변화 이해하기 (정리) 사춘기 그림카드를 통해 사춘기 변화에 정리, 사춘기 신체. 심리 변화는 나에게만 오는 것이 아니고 다른 친구들에게도 나타난다는 걸 알고 사춘기 신체. 심리변화를 이해하고 적절히 대처 전회기에 배웠던 내용들을 복습하기 자석카드를 칠판에 붙이고 나와 비슷하다고 생각한 카드를 고르게 함. 강사가 개개인은 독특해서 다 다름을 설명, 자라나는 속도가 다르지만 나쁘지 않음을 이해하도록 설명함. 사춘기는 어른이 되기 위한 준비과정임을 설명함. 어른과 아동을 그림카드로 보여주며, 닮아 가고 있음을 앎. 내몸 사춘기 변화에 .. 2023. 7. 7.
장애아동, 청소년 성인권교육실시~ 초등학교로 가보자... 교육진행사항 1. 도입: 스티커, 색연필을 이용하여 자기만의 이름표를 만들어 목에 걸리 2. 자기 소개하기: 순서에 따라 자기 소개를 한다. 활동시 규칙을 함께 읽어보고 잘 지키기로 약속한다. 3. 성 이해하기: 성이 무엇이라고 생각하는지 질문한다. 내가 생각하는 성에 대한 내용을 찾아서 붙여본다. 4. 성교육 시간의 규칙과 약속을 한 목소리로 크게 읽어본다. 교육계획 도입: 이름표 만들기 자기 소개하기: 활동 시 규칙 정하기 성 이해하기: 성의 나무 그림판을 세우고, 내가 생각하는 성 질문 정리 약속하기: 성교육 시간의 규칙과 약속 지키기, 차시 예고 나뭇잎 중에서 자신이 생각하는 나뭇잎을 붙여보는 활동을 통해 자신의 성에 대한 생각의 다양성을 이해할 수 있게 되었음. 2023. 7. 3.
찾아가는 성교육강의~ 영상을 통해 성폭력 상황과 대처법 알기 -또래 성폭력(왕 게임) -아는 사람에 의한 성폭력(쉿, 비밀이야) 휴대용 장난감 전화를 활용하여 직접 전화해 보기 -부모님이나 선생님의 휴대폰 번호를 알고 있는지 확인함. -스마트 폰 모형으로 전화를 걸어 실제 상황처럼 역할극을 한다. -도움 받을 수 있는 기관 직접 신고하는 연습해 보기 왕 게임 영상을 보고 상황을 이해하는지 질문함.(학생들이 8명중 2명은 내용을 이해하고 얘기를 함) 왕 게임을 보고 상황을 재연해 보고 역할극을 함. 어떤 것이 성폭력 상황인지 인지하도록 함. 도움 받을 수 있는 기관 신고하는 연습을 직접 해봄. 2023. 7. 3.
청소년과 성 사춘기의 시작과 함께 호르몬 분비의 변화는 성에 대한 청소년의 관심을 불러일으킨다. 청소년들은 여러 상황에서 동년배 친구들의 신체 변화를 확인하고 서로의 신체를 비교해 보며 매력을 평가하기도 한다. 이 연령의 청소년들의 대화는 성기관의 발달과 성적 감정 및 성충동의 문제에 집중된다. 1. 성욕의 발달 1) 어린 아동 - 성기에 관심을 보이고 성기의 자극으로부터 기쁨을 경험 2) 청년기 - 성욕의 발달에 중요한 시기 (1) 생식이 가능 사춘기 이전에도 성행동이 가능하지만 생식은 불가능하다. 그러나 사춘기에 이르면 남성은 정액을 사정할 수 있고 여성은 배란을 시작함으로써 생식이 가능해진다. 생식이 가능하다는 것은 성행동의 본질과 의미를 현저하게 변화시킨다. (2) 청년기의 인지적 변화는 성행동의 변화된 본질.. 2023. 6. 28.

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