장애 아동･청소년 성 인권 교육~ 오늘은 여중으로 가다~~

 

교육계획	교육진행사항
-이전회기 복습하기 -주제 및 목표 소개 휴대전화 모형을 보여주며 우리가 휴대전화를 통해 주로 하는 일에 대해 이야기 나눌 것임을 설명함. 활동 1: 디지컬 매체에 대해 이해하기 활동 2: 디지털 속에서의 경험 나누기 활동 3: 디지털 속에서 지켜야 할 에티켓 ■약속하기	이전회기에 배웠던 내용들을 복습함. 1.디지털매체란 어떤 것들이 있을까? 학생들 인터넷, 휴대폰, 컴퓨터, 노트북 등을 말함. 휴대전화를 할 수 있는 일들을 얘기나눔. 휴대전화로 카톡해요, 인스타그램해요. 게임해요, 2.휴대전화를 사용해서 장점과 단점을 얘기나눔. 친구들과 톡을 나누어요. 동영상을 봐요. 학생모두 즐거워요. 좋아요. 한학생이 피해를 본 얘기를 하여, 함께 토론하는 시간이 됨. 3.디지털 속에서 지켜야 할 에티켓을 지키지 않으면 불편한 상황이 발생한다는 것을 얘기를 나눔. -규칙은 약속을 지키라고 있어요. 우리가 정한 규칙을 제대로 지키지 않았을 때, 좀 전에 피해를 입은 학생이 말했듯이 피해를 입을 수 있다는 것을 학생들이 답변함.