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-다양한 사람들이 들고 있는 현수막이미지를 보고 무엇을 말하고 있는지 교육생들과 얘기를 나눈다. |
-세계인권선언은 자유, 존엄, 평등, 이성, 양심, 형제. 자매에 등 모든 사람은 태어날 때부터 주어진 권리이다. -장애인의 권리의 유형들을 알아본다. 인간의로서의 존중되는 권리가 무엇인지 얘기 나눔 시민으로서의 권리 및 정치적 권리가 무엇인지 나눔 서비스를 받을 권리를 알고 상응한 생활수준을 유지하는 권리 -차별이란 합리적인 이유 없이 차별하지 않아야 한다는 유형들을 살펴보고 이야기 나눔. -무엇이 차별인지 이해하고 대처함을 알도록 함. -차별을 알아봄(0.x)퀴즈 -헌법 제11조 제1항 차별금지 사유를 알도록 한다. |
-사람들은 흔히 어떤 이유로 차별을 하는지 알아본다. -장애인 인권 침해를 아는 것들을 알아본다. (욕설, 따돌림, 거부 등 정서적 학대를 하는 행위) (건강할 권리가 있는데 장애라는 이유로 접근할 수 없도록 환경을 만들어 놓을 때 건강할 권리를 침해함이 무엇인지 안다) (기초생활수급비나 월급을 착취하는 행위가 인권 침해임을 안다) (성적자기결정권을 침해하는 것도 인권 침해임을 안다.) -다른 사람의 권리를 존중해요. (교육받을 권리가 있으면 나도 열심히 배우고 내가 배운 것을 나눠줄 책임이 있음을 안다) (내가 폭력이나 학대로부터 보호 받을 권리가 있다면, 나도 다른 사람을 괴롭히거나 함부로 대하지 않을 책임이 있음을 안다) |
-인권 침해 도움 받을 수 있는 곳을 안다. (장애우권익문제연구소 인권센터 1577-5364) (국가인권위원회 1331) -마무리 강의내용은 다를 수 있습니다. |
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